Liborio Vidal Aguilar Distinguidas amigas diputadas y amigos diputados,La misión que nos encomendó el gobernador Mauricio Vila es muy clara: ser funcionarios públicos de acción y de resultados. Por eso nos hemos propuesto administrar la educación en el estado de forma humana, eficiente e innovadora. La SEGEY sigue una filosofía de servicio y de puertas abiertas que nos permite entablar un diálogo cercano con todos los trabajadores de la educación, con los padres de familia y por supuesto con los alumnos. Estamos enfrentando una situación que profundiza los retos educativos que tenemos en el estado. La pandemia ha golpeado de forma significativa el aprendizaje de las niñas, niños y jóvenes, y por eso, hoy más que nunca, el primer paso para revertir la crisis educativa generada por este confinamiento es el regreso a clases presenciales. Enfrentamos la crisis educativa más grande de la historia de México. La mayoría de las escuelas estuvieron cerradas durante casi dos años debido a la COVID-19. El daño en términos educativos, de capital humano y de productividad es evidente. Distinguidas diputadas y diputados, como lo ha demostrado la coordinación y la voluntad de trabajo que existe entre el gobierno federal y el gobierno del estado, la educación y el futuro de nuestros niños no tiene colores, preferencias políticas o bancadas parlamentarias. Estoy seguro que cualquier diferencia que podamos tener encuentra un punto de coincidencia en el deseo que compartimos para que a las nuevas generaciones les vaya mejor; todos queremos ver que nuestras niñas, niños y jóvenes estén mejor preparados, con mejores oportunidades y posibilidades de desarrollo. Es por eso, que siguiendo el ejemplo de nuestro gobernador Mauricio Vila, la SEGEY no es una secretaría que mantenga trabajo administrativo únicamente, sino que la hemos dinamizado para salir a visitar todas las escuelas del estado y acompañar al personal educativo en estos momentos clave. Hemos entablado diálogos constructivos con todos los sindicatos de la educación presentes en el estado, con grupos de maestras y maestros, con organizaciones de escuelas particulares, de padres de familia y de alumnos, y seguiremos privilegiando el diálogo como la mejor estrategia para construir acuerdos y lograr avances. Quiero reconocer a las maestras y maestros de Yucatán que han demostrado una gran vocación y que han sido clave para el regreso presencial a las aulas, con orgullo podemos decir que el magisterio respondió y que para diciembre de 2021, llegamos al 99% de su presencia en las aulas. Asimismo, aplaudimos a las madres y padres de familia por su colaboración con el protocolo para el regreso seguro a clases. Los filtros de corresponsabilidad y las medidas de higiene se han respetado y por eso hemos evitado contagios masivos. Hoy podemos asegurar que las aulas son los lugares más seguros para que nuestras niñas, niños y jóvenes puedan estudiar y prepararse. Por lo anterior, les pedimos con mucho respeto que nos unamos en torno a un objetivo: lograr que nuestras niñas, niños y jóvenes regresen a las aulas, que juntos sigamos construyendo las estrategias y mecanismos legales y administrativos que garanticen que maestros, personal educativo y alumnos puedan continuar con una de las labores más importantes y trascendentes que existen: la vocación de educar así como el derecho y el privilegio de aprender. Juntos debemos seguir colaborando para que nuestros estudiantes continúen con su formación y que por fin las aulas y corredores de las escuelas se vuelvan a llenar de conocimiento, juegos, risas y alegría. Recordemos que los amigos que hacemos en la escuela, duran toda la vida. Por lo anterior agradezco la oportunidad de haber dirigido este mensaje ante esta soberanía y les reitero que el regreso seguro a clases lo construimos juntos y es responsabilidad de todos. Muchas gracias. Liborio Vidal Aguilar Distinguidas amigas diputadas y amigos diputados, La misión que nos encomendó el gobernador Mauricio Vila es muy clara: ser funcionarios públicos de acción y de resultados. Por eso nos hemos propuesto administrar la educación en el estado de forma humana, eficiente e innovadora. La SEGEY sigue una filosofía de servicio y de puertas abiertas que nos permite entablar un diálogo cercano con todos los trabajadores de la educación, con los padres de familia y por supuesto con los alumnos. Estamos enfrentando una situación que profundiza los retos educativos que tenemos en el estado. La pandemia ha golpeado de forma significativa el aprendizaje de las niñas, niños y jóvenes, y por eso, hoy más que nunca, el primer paso para revertir la crisis educativa generada por este confinamiento es el regreso a clases presenciales. Enfrentamos la crisis educativa más grande de la historia de México. La mayoría de las escuelas estuvieron cerradas durante casi dos años debido a la COVID-19. El daño en términos educativos, de capital humano y de productividad es evidente. Distinguidas diputadas y diputados, como lo ha demostrado la coordinación y la voluntad de trabajo que existe entre el gobierno federal y el gobierno del estado, la educación y el futuro de nuestros niños no tiene colores, preferencias políticas o bancadas parlamentarias. Estoy seguro que cualquier diferencia que podamos tener encuentra un punto de coincidencia en el deseo que compartimos para que a las nuevas generaciones les vaya mejor; todos queremos ver que nuestras niñas, niños y jóvenes estén mejor preparados, con mejores oportunidades y posibilidades de desarrollo. Es por eso, que siguiendo el ejemplo de nuestro gobernador Mauricio Vila, la SEGEY no es una secretaría que mantenga trabajo administrativo únicamente, sino que la hemos dinamizado para salir a visitar todas las escuelas del estado y acompañar al personal educativo en estos momentos clave. Hemos entablado diálogos constructivos con todos los sindicatos de la educación presentes en el estado, con grupos de maestras y maestros, con organizaciones de escuelas particulares, de padres de familia y de alumnos, y seguiremos privilegiando el diálogo como la mejor estrategia para construir acuerdos y lograr avances. Quiero reconocer a las maestras y maestros de Yucatán que han demostrado una gran vocación y que han sido clave para el regreso presencial a las aulas, con orgullo podemos decir que el magisterio respondió y que para diciembre de 2021, llegamos al 99% de su presencia en las aulas. Asimismo, aplaudimos a las madres y padres de familia por su colaboración con el protocolo para el regreso seguro a clases. Los filtros de corresponsabilidad y las medidas de higiene se han respetado y por eso hemos evitado contagios masivos. Hoy podemos asegurar que las aulas son los lugares más seguros para que nuestras niñas, niños y jóvenes puedan estudiar y prepararse. Por lo anterior, les pedimos con mucho respeto que nos unamos en torno a un objetivo: lograr que nuestras niñas, niños y jóvenes regresen a las aulas, que juntos sigamos construyendo las estrategias y mecanismos legales y administrativos que garanticen que maestros, personal educativo y alumnos puedan continuar con una de las labores más importantes y trascendentes que existen: la vocación de educar así como el derecho y el privilegio de aprender. Juntos debemos seguir colaborando para que nuestros estudiantes continúen con su formación y que por fin las aulas y corredores de las escuelas se vuelvan a llenar de conocimiento, juegos, risas y alegría. Recordemos que los amigos que hacemos en la escuela, duran toda la vida. Por lo anterior agradezco la oportunidad de haber dirigido este mensaje ante esta soberanía y les reitero que el regreso seguro a clases lo construimos juntos y es responsabilidad de todos. Muchas gracias.